王昊有些郁闷，出了总督府后，便漫无目的地向南走着。

张定国的事，王昊原本是想按三步走的。

第一步，是通过自己治下百姓的生活状况来触动他，并通过向他展示强大的军事和科技实力来威慑他。

第二步，向他表达自己对他的重视和尊重，让他产生一种……“自我价值”得到满足的感激之情。

第三步，向他伸出橄榄枝，许以高位。

如今，三步走完，却走了一个寂寞。张定国终究还是要回到张献忠身边去，也许，将来还是要在战场上刀兵相见。

也不是担心他张定国会掀起多大的风浪，而是王昊为原本历史上的张定国感到有些惋惜。

如果这一次来的不是张定国而是张献忠的另一位义子张能奇（即艾能奇），王昊可没那么多时间跟他磨叽，直接让方正化打成猪头，逐出城外赶回去。

不过，仔细一想，也没什么。

人生的路很长，所有的路都没有白走，每一步都算数。

今日结下善缘，也许他日会有意想不到的收获，犹未可知。

……

不知不觉中，就来到了南宫。

现在的南宫并不叫做南宫，而是已经改名叫做……“东江大学”。

已经聘请了一些老师并且开始招生。

但是，却还没有开学。

到处都是施工的人群，在匆匆忙忙地对这座宫殿进行改建。虽然有现成的房子和花园，但是，要将它变成一个大学的校园，还是有很多地方需要改造的。

由于是第一届招生，从招生到开学的时间会比较长。按校长孙和斗的说法，先招进来的学生可以先学习一些基础课程，正式的开学要等到6月份才开始。

离现在还有三个月时间。

毕竟，校舍的改造、教师的招聘、学员的招生，教材的编写和印刷，都是需要时间的。

……

关于教材问题，现在已经基本定稿了。

这也得益于王昊的提前准备。

教育问题是……兴国之本。

早在刚刚穿越没多久，王昊就在思考着……“兴教育、启民智、科技强国”的事情。

现在已经过去了将近三年，在这将近三年的时间里，王昊没有少想教材的事情。甚至已经对一些知识点做了不少的记录。基本上小学、中学、大学的教学大纲都已经有了，只需要进一步进行整理和完善就可以了。

小学的数学，其实就是一些加减乘除的问题；语文方面之前的教材大部分都不要了，基本上都改成了一些励志的故事和思想品德方面的故事；音体美方面，让那些老师自己去发挥。

中学的知识点难度会大一些。但是，也只是一些数学、物理、化学方面的基础知识；而大学的教材，则大致相当于高中的教材。